Rester en QPV après le bac, en partir ou venir y résider : incidences sur les parcours scolaire et professionnel

L'année qui vient verra la reprise des résultats en vue de la soumission d'un article dans une revue scientifique.

Cette étude repose sur l'exploitation des données de l'enquête Génération 2017 interrogée en 2020.

Les premiers résultats mettent en évidence des différences marquées dans les profils sociodémographiques et scolaires : les sédentaires (jeunes résidant en QPV au bac et à la fin de leurs études supérieures), aux origines sociales les plus défavorisées, constituent la population la moins diplômée ; les néo-résidents, arrivés en QPV après leur bac, plus souvent étrangers, sont, à l’inverse, la population la plus diplômée de la cohorte. Les jeunes ayant quitté ces quartiers à l’issue du bac entrent également sur le marché du travail avec des niveaux élevés d’éducation.

Si les trajectoires professionnelles sont d'abord déterminées par leurs dotations scolaires à l’entrée sur le marché du travail, la mobilité résidentielle, vers ou en hors ces quartiers, joue également un rôle déterminant. Ainsi, les jeunes ayant quitté le QPV après leur bac ont connu les meilleures conditions d’insertion, meilleures que celles des jeunes venus résider dans un QPV après leur bac, qui pourtant sont, et de loin, les plus diplômés de la génération. Les résultats des modélisations économétriques confirment ces observations et suggèrent l’existence d'une inégalité de traitement à l’encontre des jeunes résidant en QPV. L’effet stigmatisant du quartier, déjà mis en évidence dans des travaux antérieurs, semble disparaître après une mobilité résidentielle. Ces résultats pourraient également indiquer que les jeunes ayant quitté les QPV disposent de compétences sociales, qui offrent un avantage comparatif dans l'accès à l'emploi.