Cette étude vise à exploiter un module de l'enquête EFE-a spécifique à l'interrogation 2023. Ce module interroge les entreprises sur l'importance accordée aux compétences au moment du recrutement, en distinguant celles reconnues par des diplômes ou des certifications adéquates, celles acquises par des expériences antérieures et celles constitutives du "potentiel futur" du candidat, qui pourra acquérir les compétences nécessaires sur le poste. Il les interroge ensuite sur la fréquence, les motivations et la nature des formations proposées en aval du recrutement, mais surtout en amont de l'embauche de nouveaux salariés. Enfin, il invite les entreprises à faire le lien entre les difficultés de recrutement qu'elles ont pu rencontrer en 2023, leurs besoins en compétences et la nécessité et/ou la possibilité de former les nouveaux arrivants.

Équipe

Équipe Céreq

Département Entrées et Evolutions dans la Vie Active (DEEVA)
Valérie ILARDI, Lola LERCARI

Autres partenaires

  • DARES (hors évaluation du PIC)

2025 > 2026
Ce qui sera fait

Nouvelle étude

Travaux à mener.