Les notions de transition écologique ou encore d'économie circulaire gagneraient à être mieux identifiées dans le travail d’ingénierie pédagogique réalisé dans le cadre de la révision ou de la création de titres ou diplômes professionnels. Ce constat a amené le CGDD à proposer aux représentants de différents ministères certificateurs la constitution d'un groupe de travail opérationnel destiné à favoriser l’appropriation et l’intégration de ces notions dans le travail d'ingénierie fait en amont des CPC. Un groupe de travail interministériel s'est réuni 11 fois regroupant des représentants du CGDD, de France Compétences, de la DGEFP, de la DGESCO, du ministère des Armées et des Anciens combattants, du ministère de l'Intérieur, du ministère de la Culture, de l'AFPA de la mission interministérielle d'appui à la révision des certifications professionnelles de l'Etat ("Escouade"), de l'ADEME et du Céreq. Il a procédé par auditions d'organismes sectoriel (automobile, travaux publics), de formation (école Etre), ou d'associations en lien avec l'écologie (Réseau Action Climat). Le Céreq et l'AFPA ont présenté leurs travaux, et pour l'AFPA leur ingénierie de certification en lien avec les critères de la transition écologique. Un vademecum a été élaboré, forme de guide de bonnes pratiques pour la prise en compte de la transition écologique dans la rénovation et l'enregistrement de certifications professionnelles de droit, et pourra servir d'appui aux enregistrement sur demande. Le Céreq a participé activement aux réunions du groupe de travail, aux débats suite à des auditions de spécialistes et à la production du vademecum, via des amendements à une première version rédigée par le CGDD. A l'issue de cette production, le groupe de travail a été pérennisé et sera amené à se réunir une ou plusieurs fois par an pour approfondir les travaux en sessions interministérielles.
Équipe
Équipe Céreq
Département Travail, Emploi, Professionnalisation (DTEP)
Félicie DROUILLEAU
Autres partenaires
- DGESCO
- DGEFP
- Autre ministère
- AFPA (Association pour la Formation professionnelle des adultes)
2025 > 2026
Ce qui sera fait
Rédaction de deux chapitres avec Nicolas Graves dans des publications Céreq :
- Drouilleau F. et Graves N., 2026, "Intégrer les enjeux de la transition écologique dans les référentiels de certification : vers l’élaboration de compromis sociaux normatifs ?" Dans: Drouilleau F., Gasquet C., Rieucau G., Travailler et se former pour répondre à la crise climatique, Céreq Essentiels, n°6.
- Graves N. et Drouilleau F., à paraître en octobre 2026, "Certification professionnelle et transition écologique : place et rôle des acteurs institutionnels de l’écologie" Dans: Céreq Échanges, coordonné par Stéphane Michun et Benjamin Soccomano
2024 > 2025
Ce qui a été fait
7 réunions supplémentaires ont été conduites en sessions interministérielles.
Un vade-mecum a été produit, forme de guide de bonnes pratiques pour la prise en compte de la transition écologique dans la rénovation et l'enregistrement des certifications professionnelles.
Deux annexes ont été ajoutées : un glossaire, et un tableau listant les compétences de la transition écologique à prendre en compte en fonction des secteurs, des métiers et des CPC concernées.
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2023 > 2024
Le groupe de travail s'est réuni quatre fois regroupant des représentants du CGDD, de la DGESCO, de la DGEFP, du ministère de la culture, du ministère de l'agriculture, du Céreq et de l'AFPA. Il a procédé par auditions d'organismes sectoriel (automobile, travaux publics), de formation (école Etre), ou d'associations en lien avec l'écologie (Réseau Action Climat). Le Céreq et l'AFPA ont présenté leurs travaux, et pour l'AFPA leur ingénierie de certification en lien avec les critères de la transition écologique.